Poruchy autismu a sluchového zpracování

Co to znamená říci, že autista má poruchu sluchového zpracování? Jak je definováno v National Institutes of Health, porucha sluchového zpracování je situace, kdy něco ovlivňuje zpracování nebo interpretaci informací ze zvuku. Autisté s poruchami sluchového zpracování mohou slyšet, ale mají potíže s pochopením - nebo vnímáním - co slyší. Mohou například těžko pochopit, zda je slyšet hluk v pozadí, nebo jim mohou chybět slova.

Možné příčiny poruchy sluchového zpracování u autismu

Poruchy sluchového zpracování jsou u dětí s autismem poměrně časté. Příčiny nejsou známy, ale existují určité teorie. Jedna teorie tvrdí, že hipokampus mozku, který je zodpovědný za zpracování sluchových informací, může být u lidí s autismem „nezralý“.

Další možností podle výzkumníků z dětské nemocnice ve Filadelfii jsou děti s autismemjsounormálně slyší, ale zpracovávají zvuk pomaleji než neautistické děti.

V jiné teorii vědci na univerzitách ve Finsku a ve Spojených státech napsali, že autistické děti nevěnují pozornost určitým zvukům a že se jejich pozornost přesouvá pomalu. hlasu jejich matky. Zároveň věnovali pozornost a dobře rozuměli hudbě.

Další studie zkoumající otázku, zda je u dětí s autismem narušeno senzorické zpracování, srovnávala odpovědi vysoce funkčních autistických dětí na zvuky řeči (samohlásky) versus hudební tóny. Výsledkem bylo zjištění, že zpracování zvuku a zvuková diskriminace být u autistických dětí normální.Nevěnovali však pozornost změnám v řeči.

Nápověda pro poruchy autismu a sluchového zpracování

K dispozici jsou techniky a technologie, které pomáhají autistickým dětem s poruchami sluchového zpracování. Jednou z takových technik je školení sluchové integrace.