Zpoždění řeči je velmi časté u dětí s autismem, ale také u dětí bez autismu. Mezi zpožděním autistické řeči a jinými typy zpoždění však existují velmi skutečné rozdíly. V mnoha případech jsou tyto rozdíly patrné i pro neodborníky.
Značná zpoždění řeči jsou vždy důvodem k určitým obavám, ale v žádném případě nejsou vždy známkou autismu.
Jak se liší zpoždění autistické řeči
Jak se vyvíjejí typické děti, rychle se naučí, že komunikace je klíčem k tomu, aby dostali to, co chtějí. Dávno předtím, než se naučí mluvit mluveným jazykem, naváží oční kontakt, vytáhnou si rukávy, mumlají, ukazují a jinak tvrdě pracují, aby se dostali k dospělým a starším dětem.
Typické děti se postupem času naučí používat mluvený jazyk, protože z toho mají pozitivní výsledky. Navíc typické děti:
- Jsou vysoce motivováni sociálními reakcemi, jako jsou úsměvy a objetí
- Přirozeně mají sklon napodobovat tyto činy lidí kolem sebe
- Je pravděpodobné, že stráví mnohem více času pozorováním lidí než pozorováním věcí
- Mívají tendenci být sociálními bytostmi, které se rychle nudí nebo jsou osamělé, když zůstanou samy
Děti s autismem však mají problémy v sociální komunikaci, které stojí v cestě jakémukoli smysluplnému sociálnímu spojení. Zatímco děti s vysoce fungujícím autismem mohou být sociálně více nakloněny než děti s těžším autismem, stejné problémy platí napříč spektrum.
Například dítě s autismem:
- Možná více motivován svými vlastními zájmy než sociálními reakcemi
- Může jen zřídka nebo nikdy napodobovat jednání ostatních
- Zajímejte se více o věci než o lidi
- Buďte spokojeni, když budete sami sledovat své vlastní zájmy
Všechny tyto rozdíly vedou k odlišnému chování, touhám a výsledkům.
Děti s autismem mohou mít obtížnější používání nebo porozumění neverbální komunikaci (ukazování, tahání, úsměv atd.). Mohou mít také menší zájem o sociální komunikaci kvůli sobě.
Příznaky zpoždění autistické řeči
Rozdíl mezi autistickým zpožděním řeči a jinými zpožděními lze snadno zjistit. Pokud své dítě poznáte v Bobbym, může být dobrý nápad zvážit, aby vaše dítě bylo hodnoceno na ASD.
Johnny ve věku 2 vůbec nemluví. Ale zatímco ještě nepoužívá slova, komunikuje s lidmi kolem sebe pomocí blábolů a řeči těla. Ukazuje, přitahuje lidi k věcem, které chce, a komunikuje s ostatními lidmi. Aktivně si hraje se svými rodiči a sourozenci a je frustrovaný, když si nechá zdřímnout.
Bobby je stejného věku jako Johnny. Bobby má pár slov, ale nepoužívá je ke komunikaci. Místo toho je opakuje znovu a znovu pro sebe. Bobby dosud nepřijel na to, jak používat gesta, zvuky nebo slova, aby požádal o něco, co chce. Jeho rodiče považují za téměř nemožné udržet jeho pozornost déle než několik sekund.
Johnny může mít zpoždění řeči, které vyžaduje určitou formu včasného zásahu; možnosti zahrnují (ale nejsou omezeny na) ztrátu sluchu, apraxii řeči a kognitivní problémy. Bobby však navzdory skutečnosti, že má použití několika slov, možná vykazuje časné známky autismu.
Známky autismu související s řečí
Kromě pozdní řeči může být známkou autismu řada dalších problémů souvisejících s komunikací. Obecně platí, že děti s autismem pravděpodobněji:
- Neúspěch nebo pomalá reakce na jejich jméno nebo jiné slovní pokusy o získání jejich pozornosti
- Neuspějte nebo buďte pomalí při vývoji gest, jako je ukazování a předvádění věcí ostatním
- Coo a blábol v prvním roce života, ale pak s tím přestaň
- Rozvíjejte jazyk zpožděným tempem
- Naučte se komunikovat pomocí obrázků nebo jejich vlastního znakového jazyka
- Mluvte pouze jednotlivými slovy nebo opakujte určité fráze znovu a znovu, jak se zdá, neschopný spojit slova do smysluplných vět
- Opakujte slova nebo fráze, která slyší, což je stav zvaný echolalia
- Používejte slova, která se zdají zvláštní, nepřiměřená nebo mají zvláštní význam známý pouze těm, kteří jsou obeznámeni se způsobem komunikace dítěte
Slovo od Verywell
Zpoždění řeči a rozdíly jsou charakteristickým znakem autismu a dokonce i ti jedinci, u nichž se u batolat vyvine řeč obvyklým tempem, mohou mít s přibývajícím věkem obtížné efektivní používání mluvené řeči.
Mohou používat různé hlasové vzorce, obtížně číst nebo používat řeč těla, nebo pokračovat v opakování zvuků spíše jako formu autostimulace než jako prostředek komunikace.
Samotné zpoždění řeči však není známkou autismu. Pokud máte obavy (i když to váš pediatr nemá), je dobré nechat své dítě vyhodnotit. Pokud má vaše dítě výrazné zpoždění řeči nebo známky autismu, budete moci zahájit terapii brzy a dáte svému dítěti nejlepší šanci získat typické komunikační dovednosti.