Lipreading, také známý jako řeč, je dovednost, bez které bych nemohl žít. Čtení rtů umožňuje porozumět více poslechovému světu a snižuje potřebu psát. Například můžu mít v práci krátké chaty.
Nenahrazuje však písemnou nebo vizuální komunikaci. I těm nejlepším čtenářům rtů může něco uniknout, protože je viditelných jen asi 30% řeči. Mnoho písmen a slov vypadá na rtech stejně, což může způsobit nedorozumění. Například „p (ail), b (ail) a m (ail)“ vypadají stejně.
Některé děti jsou přírodní lipreadery. Ostatní je třeba naučit, jak lipreadovat. Byl jsem přirozený lipreader, ale naučil jsem se více dovedností v oblasti lipreadu od logopeda.
kali9 / Getty ImagesNaučit se Lipread
Pro dospělé i děti jsou k dispozici zdroje k osvojení dovedností v oblasti řečového projevu. Místní organizace nebo jednotlivci, kteří pomáhají neslyšícím a nedoslýchavým lidem, vás mohou odkázat na místní zdroje výuky tlumení (např. Audiologa, místní knihovnu nebo řečové a sluchové centrum).
Tiskové materiály
Následující tištěné materiály k osvojení nebo zdokonalení dovedností čtení rtů:
- „Speechreading: A Way to Improve Understanding,“ přichází s praktickými cvičeními
- „Speechreading in Context: A Guide for Practice in Everyday Settings“ je bezplatný příspěvek od Národního vzdělávacího centra neslyšících Laurenta Clerce. Zahrnuje aktivity čtení řeči.
- Principy a praxe čtení rtů
- Lekce čtení rtů pro vlastní poučení
- Neslyším tě ve tmě: Jak se učit a učit Lipreading
Video a softwarové materiály
Následující digitální zdroje nabízejí vizuální instrukce pro čtení rtů:
- „Vidím, co říkáte“ je instruktážní videoprogram.
- „Baldi“ je virtuální instruktor vyvinutý s podporou Národní vědecké nadace. Baldi se používá v ústní škole Tucker-Maxon v Oregonu. Návrhy studentů byly začleněny do produktu CD-ROM pro výuku animovaných jazyků od společnosti Animated Speech Corporation.
- „Read My Lips“ je internetová sbírka videí ke čtení rtů.
Tipy, když mluvíte s neslyšícími nebo nedoslýchavými lidmi
Abychom lidem se ztrátou sluchu usnadnili tlumení, existuje několik věcí, které mohou lidé na základě mých vlastních zkušeností udělat:
- Nepřehánějte řeč ani příliš hlasitě nemluvte. Přehánění ve skutečnosti ztěžuje likvidaci.
- Pokud má muž knír, ujistěte se, že je hubený, nebo jej úplně odstraňte. Já sám nemohu vyvrátit muže s knírem.
- Používejte hodně výrazů obličeje. Vizuální podněty, jako je výraz obličeje nebo gesto, mohou jít daleko, aby pomohly sluchově postiženému člověku dávat smysl tomu, co se snaží vyvinout.
- Postavte se nebo sedněte tam, kde je dobré osvětlení. Kdykoli jdu do restaurace, musím se ujistit, že dostanu stůl s dobrým světlem.
Ne každý se ztrátou sluchu se však může naučit číst rty, jak si někteří lidé mohou myslet. Mnoho hluchých lidí se nedokáže naučit, jak dávat smysl „mávajícím ústům“. Proto, když se slyšící osoba poprvé setká s neslyšící nebo nedoslýchavou osobou, neměla by předpokládat, že neslyšící nebo nedoslýchavá osoba umí číst rty.